горностай доклад

Первые научные работы: радости, огорчения и закулисные интриги? | Academ.info - Академия новостей

Первые научные работы: радости, огорчения и закулисные интриги?

13 февраля в гимназии Горностай прошла районная научно-практическая конференция младших школьников Моя первая научная работа . Это только кажется, что в начальной школе, когда в расписании нет ни физики, ни химии доклады будут тривиальные. Их доклады далеко за пределами школьной программы: Почему нельзя делить на ноль? , Как с помощью частотного анализа дешифровать шифр Цезаря? , Почему в минуте 60 секунд, а в сутках 24 часа, если нам привычнее десятичная система исчисления? и еще множество детских вопросов, на которые не каждый взрослый сможет дать ответ. У них все как на настоящей конференции: цели, задачи, лит. обзор, практическая часть и выводы. И страсти в кулуарах тоже кипят нешуточные...

В жюри я уже не первый год , делится со мной Наталья Контарева , учитель начальных классов гимназии №6 Горностай , и могу вам точно сказать, что год от года доклады становятся интереснее, а их уровень выше. Я помню, что в первый год проведения конференции большинство деток читало свои доклады по бумажкам. А сегодня все рассказывали сами, в теме ориентировались прекрасно. Так что выбирать было действительно сложно.. .

Конечно, здесь представлены лучшие работы района. В школах прошли предварительные школьные научно-практические конференции , рассказывает Светлана Коваль , методист Советского филиала Городского центра развития образования. После этого школы представили нам работы победителей (в общей сложности было представлено 58 работ). Из этих работ мы в свою очередь отобрали 36. Самый большой конкурс и соответственно самый жесткий отбор были в секции естественных наук. У нас и сегодня эта секция будет работать в двух кабинетах. Но сюда приехали не все участники. В секции иностранных языков всего шесть участников, и все из гимназии № 3. Мы сочли более разумным послушать их в родных стенах . В секции точных и гуманитарных наук особо жесткого отбора тоже не было. В частности, на конференцию были допущены первоклассники, хотя обычно к участию на районный уровень допускаются только ученики 4-х классов .

Наталья Неволько учитель начальных классов школы № 162. Это она привезла своих первоклашек на конференцию. На победу она особо не рассчитывает, но в таком возрасте главное участие. Впрочем, свою долю комплиментов и умиления малыши получили. Заметно волнуясь, Александр Коркин рассказывает о монетах: вес монетки и увеличение ее стоимости отнюдь не всегда совпадают: пять копеек тяжелее десяти. Саша увлеченно стучит по доске указкой, вызывая сдержанное хихиканье взрослых в зале. Вероника Муссорина доложила не совсем свою работу, а результат работы всего класса.

Что делать на переменах бегать, прыгать, кричать , - поясняет выбор темы своей ученицы Наталья Неволько. Какие еще варианты есть? Стали вместе думать. Решили вспомнить все, во что играем на переменках мы, а потом спросить родителей во что играли они. Нам удалось вспомнить около 20 игр включая пятнашки и бег наперегонки. Родители назвали почти 60! Узнали правила, теперь на переменах как угорелые не носимся...

Работа действительно интересная , подтверждает один из членов жюри гуманитарной секции, но надежды на победу у этого доклада не было: дело тут не только в том, что сделана она первоклашками, а в том, что работа коллективная. Согласитесь, что такой формат в конференции Моя первая научная работа странен. ..

Впрочем, в секции точных наук именно коллективная работа заняла первое место: Иван и Данил Кардаш разбирались в том, почему же нельзя делить на ноль.

Я не член жюри и не школьный учитель, поэтому моя оценка может быть необъективной , обговаривает сразу папа одного из участников секции точных наук, математик по образованию. Мне больше всего понравилось три доклада. Доклад о шифрах (занявший второе место), доклад о компьютерной модели солнечной системы (третье место) и доклад об электричестве, получаемом из фруктов (к сожалению, никакого места не занявший). Работа, занявшая первое место, мне понравилась меньше, но представляется им очень достойной: подняты интересные темы, проведены доступные математические рассуждения. Но меня немного смущает тот факт, что сделан он двумя докладчиками в итоге доклад стал больше похож не на научную работу, а на математическую сценку. Но повторюсь, судить о формате я не в праве ...

source